剛巧暑假，一群拎著塑料袋、手拿撿拾夾的孩子在家長(zhǎng)隨同下出當(dāng)今涼水河畔。涼水河有哪些歷史故事？為什么要依期算帳水草？孩子們一邊沿河撿拾垃圾，一邊學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。他們是“涼小鴨”志愿勞動(dòng)隊(duì)的學(xué)生志愿者。 
“涼小鴨”志愿勞動(dòng)隊(duì)的學(xué)生志愿者在河濱撿拾垃圾。
右安門(mén)街說(shuō)念開(kāi)陽(yáng)里第四社區(qū)毗鄰涼水河，街說(shuō)念有一支“當(dāng)班河長(zhǎng)”團(tuán)隊(duì)，依期開(kāi)展巡河步履，可參與者大多是退休老東說(shuō)念主。該街說(shuō)念的老舊小區(qū)較多，環(huán)境經(jīng)管存在艱難，住戶(hù)參與意志亟待普及，怎樣相似更多住戶(hù)的積極性？這是擺在街說(shuō)念眼前的一說(shuō)念艱難。恰是在這一配景下，以青少年為主體的志愿勞動(dòng)隊(duì)“涼小鴨”誘導(dǎo)了。 一位小志愿者說(shuō)：“我們不光撿垃圾，每次巡河還會(huì)定一個(gè)主題，提前查閱府上，作念好作業(yè)，巡河時(shí)給各人講一講。不僅保護(hù)環(huán)境，還能贏得考研，交到一又友，學(xué)到學(xué)問(wèn)，每次過(guò)問(wèn)我皆可煥發(fā)啦。”志愿勞動(dòng)隊(duì)的另一個(gè)特色是家長(zhǎng)與孩子共同參與。在保護(hù)環(huán)境的同期，豐富孩子的課余活命，這么的陣勢(shì)勾引了盛各人庭。2023年“涼小鴨”誘導(dǎo)之初，疇昔過(guò)問(wèn)步履的唯有30多個(gè)家庭，但如今在冊(cè)志愿者已向上3600東說(shuō)念主，巡河畛域遲緩?fù)茝V到永定河、豐草河、蓮花池、媯水河、馬草河等河域，累意想帳垃圾近3噸。步履本色也愈加豐富，增多了無(wú)償獻(xiàn)血宣傳培訓(xùn)、植樹(shù)護(hù)綠、消防培訓(xùn)等萬(wàn)般步履。 
家長(zhǎng)和孩子共同參與志愿勞動(dòng)。
“涼小鴨”志愿勞動(dòng)隊(duì)關(guān)系厚愛(ài)東說(shuō)念主馬靜說(shuō)：“周末、寒暑假孩子們皆會(huì)開(kāi)展巡河步履，這不僅是淺易的環(huán)境不雅察，更是生態(tài)文雅的出動(dòng)課堂。孩子紀(jì)錄水質(zhì)變化、算帳河說(shuō)念垃圾等，家長(zhǎng)也參與到河說(shuō)念珍貴中，釀成孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、家庭究詰決策、社區(qū)落實(shí)整改的閉環(huán)。家長(zhǎng)遲緩從被迫隨同變?yōu)橹鲃?dòng)參與?！?/p> 更讓馬靜驚喜的是，志愿團(tuán)隊(duì)趕緊從環(huán)保延長(zhǎng)到社區(qū)經(jīng)管的方方面面。前不久，孩子與家長(zhǎng)一齊走上街頭開(kāi)展反詐宣傳，還到地鐵口經(jīng)管分享單車(chē)亂停亂放。孩子們還會(huì)依期到我方場(chǎng)地社區(qū)的樂(lè)齡煢居老東說(shuō)念主家，陪老東說(shuō)念主聊天，幫老東說(shuō)念主買(mǎi)菜，家長(zhǎng)們逢年過(guò)節(jié)會(huì)和孩子一齊到老東說(shuō)念主家中拜訪。原來(lái)目生的鄰里在孩子們的鳩集下鄭重起來(lái)。通過(guò)“小手拉大手”，家長(zhǎng)們參與社區(qū)經(jīng)管的積極性權(quán)臣普及。“涼小鴨”志愿勞動(dòng)隊(duì)如今已成為社區(qū)經(jīng)管的蹙迫力量，萬(wàn)般社區(qū)經(jīng)管步履累計(jì)開(kāi)展800余次。 
小志愿者拜訪老東說(shuō)念主。
皆門(mén)醫(yī)科大學(xué)附庸小學(xué)險(xiǎn)峻學(xué)岑嶺時(shí)段校門(mén)口警力不及、交通擁擠、安全隱患隆起。為破解校園把握安全經(jīng)管艱難，“涼小鴨”反映街說(shuō)念號(hào)令，由家長(zhǎng)誘導(dǎo)“安全看管小隊(duì)”。每天4位家長(zhǎng)輪值，在接送孩子紕謬注重校門(mén)，承擔(dān)交通指導(dǎo)、車(chē)輛盲區(qū)請(qǐng)示、學(xué)生囑托協(xié)助等勞動(dòng)。2025年4月7日啟動(dòng)值守，如今已有100多位家長(zhǎng)加入。 “當(dāng)今放暑假了，等孩子開(kāi)學(xué)，還會(huì)鏈接去?！币晃患议L(zhǎng)說(shuō)：“娃皆當(dāng)志愿者了，我們作念家長(zhǎng)的也不成落下呀！” 
家長(zhǎng)在校門(mén)口值守。
【經(jīng)管亮點(diǎn)】 孩子及家長(zhǎng)在業(yè)余本領(lǐng)開(kāi)展巡河步履，孩子在參與環(huán)保志愿勞動(dòng)的進(jìn)程中，也通過(guò)“小手拉大手”，漸漸相似起家長(zhǎng)參與社區(qū)共建共治分享的積極性。家庭與社區(qū)通過(guò)孩子有用鳩集起來(lái)，住戶(hù)以家庭為單元參與到社區(qū)經(jīng)管的方方面面。 記者：鹿藝佳 |
